ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ОБЪЕКТА СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ссылка
Специально оборудованнные учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду нет групп, реализующих Адаптированные основные общеобразовательные програмы. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) определяются Адаптированной образовательной программой дошкольного образования, а для инвалидов – в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида и осуществляется в рамках инклюзивного обучения. Образовательная деятельность с детьми всех категорий осуществляется непосредственно в групповых помещениях, в которых обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, оборудованию. Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеются: музыкально-физкультурный зал, кабинет педагога-психолога и учителя-логопеда, комната релаксации.
В детском саду нет специально оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду не предусмотренно наличие библиотеки, в том числе, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Вся необходимая методическая литература и периодические издания, детская литература, дидактический и демонстрационный материал имеются в методическом кабинете и групповых помещениях.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду нет объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Кабинет психолога предназначен для организации коррекционно-развивающих занятий с детьми в форме индиивдуальной и подгрупповой работы, а также консультационной помощи родителям и педагогам. Он оснащен необходимым программно-методическим и дидактическим обеспечением ( стол для работы с песком, лабиринты для развития мелкой моторики рук, сухой бассейн, мягкое игровое оборудование-кресло, сухой дождь для сенсерной комнаты и другим игровым и дидактическим материалом ) для работы с детьми с ОВЗ, в том числе с инвалидами с учетом реализации ФГОС ДО. Имеется комната релаксации для индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ, в том числе с инвалидами. Возможно предоставление образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Имеются:
- при входе на территорию и в здание основная информация дублируется рельефно-точечным шрифтом Брайля,
- определено место для парковки автотранспорта инвалида на территории учреждения,
- навигация по территории детского сада осуществляется при помощи стрелок желтого цвета на асфальте, указывающих направление движения; контрастного обозначения номеров групп на входах в здание, мнемотаблицы расположенной на калитке,
- кнопка вызова сотрудника к главному входу,
- на 1 этаже оборудовано зона ожидания, в котрой дублируется основная информация о деятельности учреждения для лиц с ОВЗ и инвалидов, организован питьевой режим.
- имеются пандусы,
- расширенные дверные проемы,
- дублирование информации для удобной навигации по территории и в здании детского сада,
- санитарно-гигиеническое помещение оборудовано поручнями,
- специальная разметка в помещениях Детского сада (маркировка краевых ступеней лестниц, обозначение дверей, начало и окончание поручней, расположения входов и выходов здания).
Заключены договора:
- С Общероссийской общественной организацией инвалидов "Всероссийское общество глухих" по оказанию услуг по переводу русского жестового языка (сурдопереводу) для предоставления услуг для лиц с ОВЗ и инвалидов.
- С ЦПМСС на безвоздмездное пользование имуществом (кресло-коляска) для инвалидов-колясочников, в случае появления в учреждении лиц данной категории.
Специальные условия питания
Питание в детском саду осуществляется в соответсвии с СанПиН, на основании десятидневного меню, согласованного с Роспотребнадзором и утвержденного заведующим. Блюда готовятся по технологическим картам, в которых идет расчет калорийности блюда, количества белков, жиров и углеводов, а так же микроэлементов. Меню составлено с учетом выполнения суточных норм потребности в пищевых веществах, энергии, витаминах и минеральных веществах, необходимых для ребенка раннего и дошкольного возраста.
В детском саду организовано 3-х разовое питание с учетом режима дня, по графику.
Для дополнительного обогащения рациона питания детей микронутриентами используются витаминизированные напитки, а в целях профилактики йододефицитных состояний используется соль поваренная пищевая йодированная при приготовлении блюд.
Для детей с ОВЗ, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, в детском саду организуется индивидуальное питание в соответствии с представленными родителями (законными представителями) назначениями лечащего врача.
Специальные условия охраны здоровья
В Детском саде созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников. Учебная нагрузка, режим занятий воспитанников определяются Уставом Детского сада на основании требований СанПиН. Для детей с ОВЗ участниками службы сопровождения детского сада разрабатываются индивидуальные маршруты сопровождения в соответствии с заключениями ЦПМСС, образовательной программой дошкольного образования и ФГОС ДО с учётом их индивидуальных и потенциальных возможностей.
Медицинское обслуживание воспитанников (первичная медико-санитарная помощь, прохождение медицинских осмотров, диспансеризация) обеспечивает квалифицированный медицинский персонал Детской городской поликлиники. Сотрудники Детского сада ежегодно проходят периодическое медицинское обследование.
Медицинский персонал в лице фельдшера, медицинской сестры контролирует выполнение оздоровительных мероприятий, санэпидрежима, карантинных мероприятий, проводит лечебно-профилактическую работу с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, воздушным, температурным режимом, питанием.
Профилактическая и оздоровительная работа строится на основе анализа заболеваний детей, с учетом диагностических данных состояния здоровья детей.
В детском саду разработана программа «Здоровье», учитывающая индивидуальное состояние психофизического здоровья каждого ребенка
Осуществляется систематический контроль развивающей предметно-пространственной среды на соответствие ее требованиям надежности и безопасности. Ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду обеспечен доступ к сети «Интернет», через Wi-Fi-роутер. В наличии стационарные компьютеры, ноутбуки и МФУ. Детский сад имеет свой сайт. На главной странице сайта имеется версия для слабовидящих. Количество компьютеров, доступных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья- 0.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не осуществляется.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено, так как в детском саду отсутствуют дети-инвалиды, которым требуются специальные технические средства обучения. Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. На занятиях учителя-логопеда используется интерактивная доска и ноутбук со специальной программой для коррекции нарушений речевого развития "Логомер". Для разъяснения отдельных вопросов педагогами дополнительно проводятся групповая и индивидуальная работа.Детский сад не имеет в наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Детский сад не имеет общежития/ интерната.
Локальные норматиные акты, регламентирующие деятельность по созданию условий доступности для инвалидов и лиц с ОВЗ:
Положение о порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 68» ссылка
Приказ о назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов и утверждении локальных актов в данном направлении ссылка
Приложения к приказу от 27.08.2021г. №72а:
Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов и инструктаж персонала в Детском саду №68 ссылка
Должностная инструкция для сотрудников о порядке оказания ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам при посещении Детского сада №68 ссылка
Перечень должностей и функциональных (должностных) обязанностей сотрудников Детского сада по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов, оказания им необходимой помощи ссылка
Политика обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан объекта и предоставляемых услуг, а так же оказания им при этом необходимой помощи в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №68» ссылка
Правила этикета для сотрудников по обеспечению доступа инвалидов к услугам и объектам, на которых они предоставляются ссылка
Программа обучения (инструктажа) сотрудников по вопросам, связанным с организацией и обеспечением доступности для инвалидов объекта и услуг ссылка