Ф.И.О. педагога: Шевелева Оксана Викторовна
Период реализации проекта: 2023-2024 учебный год.
Возраст участников: 4-5 лет
Цель: Развитие познавательных способностей детей
через использование информационно-коммуникационных технологий «Логомер»
Задачи:
1. Совершенствовать профессиональное мастерство, используя ИКТ в образовательном процессе.
Разработать методические занятия с применением ИКТ «Логоиер», в соответствии с ФОП.
2. Побуждать детей к поисковой, познавательной и речевой деятельности через использование ИКТ «Логоиер».
Способствовать развитию речи, памяти, воображения, творчества.
3. Создать условия для внедрения ИКТ «Логомер» в образовательном процессе.
4. Использовать ИКТ «Логомер» повышения интереса к окружающему миру в работе с семьями воспитанников.
Реализация проекта:
Этапы работы над проектом:
1 этап - начальный (констатирующий – диагностический
(04.09. 2023- 18.09.2023г.)
Деятельность педагога
- Начальный период предполагает сбор информации по проблеме на основе диагностики выявление проблемы,
индивидуальных особенностей;
- определение методов работы;
- подбор методической, научно-популярной литературы, Интернет материала;
- определение тем презентаций для занятий;
- подбор материалов для консультаций;
- составление перспективного плана мероприятий.
Совместная деятельность педагога и воспитателей
- введение воспитателей в круг актуальных вопросов по проблемам данной проектной деятельности;
- формирование интереса к тематике проекта;
- определение круга задач в вопросах обучения и воспитания детей, через использование информационно-компьютерных
технологий в процессе образовании (и коррекционной деятельности в частности).
2 этап – основной (формирующий (18.09.2023 – 18.05.2024г.)
- Основной этап предполагает апробацию ИКТ «Логомер» в организации работы с дошкольниками:
- составление перспективного плана работы с детьми и их родителями
- подбор консультаций.
3 этап – заключительный (контрольный) 20.05.2024. – 31.05.2024г.)
Подведение итогов.
- Оформление результатов работы по теме самообразования.
Работа с детьми построена по следующим направлениям:
1. Интеллектуальное развитие.
2. Развитие внимания.
3. Развитие восприятия и памяти.
4. Развитие речи.
Работу по совершенствованию данных направлений я выстраиваю через ИКТ «Логомер»
«Логомер» соответствует современным требованиям специалистов, которое
Программно-дидактический комплекс «Логомер 2» является принципиально новым продуктом на российском образовательном рынке
. Его содержание полностью отвечает требованиям времени, условиям, в
которых работают современные логопеды и дефектологи и воспитатели
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Февраль
Продолжаем работу по:использованию
программно -методического комлекса "лОГОМЕР 2"
Март
Апрель
